CE court article décrit mes tentatives de réalisation de
plate-formes en ligne pour la réalisation de travaux
pratiques de cryptologie par des étudiants de master.

L'interaction avec des web-services est un scénario réaliste d'utilisa-
tion de la cryptographie. De plus, cela ouvre tout un éventail
de possibilités pédagogiques.

J'ai choisi de présenter le tout aux étudiant comme une sorte de jeu
vidéo rétro avec une vague intrigue et une ambiance geek. Dans l'ensemble,
ce choix est plébiscité.